Trường Thông Tin Vũ Trụ – Phương pháp luận kiểm tra năng lượng
Trường thông tin vũ trụ trong truyền thống tâm linh mà iWell Guard vận dụng là một trường thông tin phi vật chất, tức tầng mà tại đó các kiểm tra năng lượng và tri giác thần giao diễn ra.
Trang này làm rõ khái niệm, phương pháp luận và giới hạn: chúng tôi hiểu thuật ngữ này theo nghĩa nào, không theo nghĩa nào, và cách chúng tôi đánh dấu minh bạch các phát biểu từ trường thông tin vũ trụ trên các trang chi tiết.
Trường thông tin vũ trụ trước đây trên iWell Guard còn được gọi là trường ý thức.
Trường Thông Tin Vũ Trụ
Trong trường thông tin vũ trụ, chúng tôi kiểm tra các hiện tượng năng lượng vượt ra ngoài thế giới có thể tri giác trực tiếp bằng giác quan. Trang này mô tả khái niệm phương pháp luận làm nền tảng cho công việc trên iWell Guard: chúng tôi hiểu thuật ngữ này là gì, cách chúng tôi vận dụng nó và giới hạn của nó nằm ở đâu.
Thuật ngữ trường thông tin vũ trụ ở đây không được hiểu theo nghĩa vật lý học đen, mà là một mô hình làm việc. Nó chỉ tầng mà tại đó các nhà thực hành thần giao tiếp nhận thông tin không thể tiếp cận được qua năm giác quan thông thường. Chúng tôi sử dụng nó như ngôn ngữ chung giữa các trường phái khác nhau trong công việc vi tế, mà không cố định vào một lý thuyết siêu hình học nhất định.
Trường thông tin vũ trụ tạo thành nền tảng của việc kiểm tra năng lượng.
Khái niệm
Trường thông tin vũ trụ trong cách hiểu của truyền thống mà iWell Guard vận dụng là không gian cộng hưởng, nơi ý thức và thông tin gặp nhau, độc lập với sự gần gũi về không gian và tính nhân quả vật chất.
Mô hình này được hình thành từ nhiều nguồn khác nhau: các khái niệm từ huyền học Tây phương thế kỷ 19 và 20 (biên niên sử Akasha của trường phái thần học huyền bí, thể ether), từ nền tảng sư phạm con đường tu học nhân học của Rudolf Steiner, từ truyền thống shaman như “thực tại đằng sau các thực tại”, và từ các mô hình lý thuyết trường hiện đại trong nghiên cứu ý thức như giả thuyết toàn ký David Bohm hay trường hình thái của Rupert Sheldrake.
Không có nguồn nào trong số này tự thân cung cấp một lý thuyết hoàn chỉnh. Điều chúng tôi sử dụng trên iWell Guard là một tổng hợp thực dụng, một mô hình có tính khả thi trong thực hành, mà không đòi hỏi là khung mô tả duy nhất đúng đắn.
Sự khiêm tốn về phương pháp này là điều kiện tiên quyết cho công việc: chỉ ai nhận ra mô hình của mình là một mô hình, mới có thể ghi chép các phát hiện một cách minh bạch và kiểm tra chúng một cách phê phán.
Phương pháp luận
Một kiểm tra trong trường thông tin vũ trụ tuân theo các bước được xác định rõ: chuẩn bị, vượt ngưỡng, định dạng câu hỏi, giai đoạn tri giác, quay trở lại và ghi chép. Các giai đoạn riêng lẻ được mô tả chi tiết trên trang về kiểm tra.
Trọng tâm phương pháp luận là sự phân tách giữa tri giác và diễn giải. Những gì được tiếp nhận trong trường thông tin vũ trụ dưới dạng hình ảnh, cảm giác hay giọng nói là dữ liệu thô. Việc chuyển dịch thành một phát biểu cụ thể luôn là một bước diễn giải, và do đó có thể mắc sai lầm.
Vì vậy, trong tài liệu ghi chép chúng tôi đánh dấu điều gì được tri giác trực tiếp và điều gì được bổ sung như một bước diễn giải. Kỷ luật đánh dấu nguồn này tạo nên sự khác biệt giữa một thực hành phương pháp có thể kiểm chứng và một “cảm nhận mơ hồ” không ràng buộc.
Phân định ranh giới
Chúng tôi sử dụng thuật ngữ này một cách tường minh như một mô hình, không phải như một sự thật vật lý. Trường thông tin vũ trụ theo nghĩa khoa học tự nhiên không được đo đạc hay chứng minh.
Nhiều hướng nghiên cứu khác nhau, từ cận tâm lý học qua khoa học tinh thần nhân học cho đến nghiên cứu Psi hàn lâm tại các trường đại học như Princeton (Princeton Engineering Anomalies Research, 1979, 2007) và Edinburgh (Koestler Parapsychology Unit), đã nghiên cứu các hiện tượng có thể liên quan đến một trường như vậy, mà không tìm được một mô tả vật lý được đồng thuận.
Chúng tôi không đưa ra từ đó bất kỳ tuyên bố về chân lý nào. Ai làm việc với mô hình này nên xem nó đúng như bản chất của nó: một khung phương pháp giúp tái hiện nhất định những trải nghiệm và giữ chúng có thể mô tả được, không hơn, không kém.
Ai đứng trên lập trường thuần túy duy vật có thể xem mô hình như một ngôn ngữ heuristic; ai theo hướng tiếp cận duy tâm hay nhị nguyên có thể hiểu nó như sự tiếp cận đến một tầng thực tại. Cả hai cách đọc đều tương thích với công việc thực hành.
Nghiên cứu chuyên sâu
Thuật ngữ trường thông tin vũ trụ xuất hiện trong huyền học Tây phương lần đầu tiên một cách hệ thống vào khoảng năm 1900.
Nhà thần học huyền bí Helena Petrovna Blavatsky mô tả trong The Secret Doctrine (1888) biên niên sử Akasha như kho lưu trữ phổ quát của mọi tri thức. Rudolf Steiner tiếp thu tư tưởng đó và phát triển trong các tác phẩm tu học của ông, đặc biệt là Wie erlangt man Erkenntnisse der höheren Welten? (1904), một phương pháp luận tiếp cận có kiểm soát.
Trường phái nhân học phân biệt giữa tầng thể xác-vật lý, thể ether, thể astral và tầng Cái Tôi; ba tầng sau được xem là các lớp của ý thức vi tế.
Vào thế kỷ 20, Carl Gustav Jung với khái niệm vô thức tập thể và Rupert Sheldrake với lý thuyết trường hình thái tiếp thu những tư tưởng tương tự, mà không tham chiếu đến vốn từ vựng thần học huyền bí. David Bohm đề xuất một biến thể được thúc đẩy bởi cơ học lượng tử với trật tự ẩn.
Princeton Engineering Anomalies Research (PEAR, 1979, 2007) nghiên cứu trong bối cảnh khoa học tự nhiên các tương tác giữa ý thức và vật chất. Các dòng nghiên cứu khác nhau này tạo thành bối cảnh để đọc khái niệm trường thông tin vũ trụ được sử dụng trên iWell Guard, mà không đồng nhất với bất kỳ hướng tiếp cận nào trong số đó.
Bối cảnh lịch sử
Thực hành trong bối cảnh iWell Guard
Các tài liệu tham khảo chuẩn mực khác được liệt kê trong danh mục tài liệu.
